وجود اختلالات رفتاري- هيجاني در دوره كودكي مساله مهمي است و زمينه ساز بروز اختلالات رواني در دوران بزرگسالي مي باشد. هدف پژوهش حاضر تعيين شيوع اختلالات رفتاري- هيجاني و عوامل مرتبط با آن در دانش آموزان مقاطع ابتدايي شهري و روستايي شهرستان ساري در سال 1384 مي باشد.